辅具和辅助技术让有特殊需要的孩子可以更加有效地参与到课程活动中，激发孩子的学习愿望，并提升孩子的认知、言语、合作社交等能力。 那么， 到底什么辅具适用于特教课堂？ 这些辅具产品又该如何使用呢？ 我们今天为大家分享一篇关于「如何在特教课堂里使用辅助技术」的案例（以擎天为例）。
这是12月9日在福建省福州残疾人体育运动管理中心举行的残健同乐趣味运动会现场。算上今年，这场运动会已经举办了14届，今年的主题是“动起来，更出彩”，与12月3日国际残疾人日和12月5日国际志愿者日一起，为功能障碍者们打造了一个残健同乐的舞台。 来到现场的除了参赛者，更有许多的志愿者和专业领域的服务人员共计400余名，大家的饱满的热情温暖了整个体育馆。 在运动员代表宣誓后，省残联党组书记、理事长邵旭宣布第14届残健同乐趣味运动会正式开始。
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